Historischer Unterricht im Landesmuseum Meldorf – eine Zeitreise für die Schüler der 4b
Gerade noch rechtzeitig konnten die Schüler und Schülerinnen der 4b der Grundschule Wesselburen das Landesmuseum Meldorf besuchen und wurden anschließend in die verlängerten Osterferien entlassen. Im Landesmuseum konnte die Klasse einen Unterricht wie vor 100 Jahren erleben in einem Klassenzimmer mit historischen Schulbänken. Frau Lied, als „Fräulein Lehrerin“ empfing die Klasse in einem der damaligen Zeit entsprechendem langen schwarzen Kleid und mit Bambusstock. Nach einer kurzen Vorstellung und Erklärung der Regeln durften die Kinder den Klassenraum betreten. Die Kinder waren von ihren Lehrern, Frau Elsner und Herrn Reimers sehr gut auf diesen speziellen Unterricht vorbereitet worden. Sie hatten die Art des Unterrichts vor 100 Jahren im Laufe mehrerer Schulstunden kennengelernt. Sehr aufmerksam verfolgten sie den Erläuterungen von Frau Lied über das damalige Schulwesen. So berichtete Frau Lied, dass es nicht so wichtig war, dass die Mädchen in die Schule gingen und überhaupt maßen die Eltern der Schule nicht die Bedeutung bei, die sie heute hat. Das zu spät kommen, während des Unterrichts schwätzen, reden wenn man nicht gefragt wurde, alles zog harte Strafen auch mit dem Stock nach sich. Kontrolle der Sauberkeit, dezentes Melden, nicht einfach aufstehen und zur Toilette gehen, sondern fragen. Das alles wurde in dieser Stunde praktiziert. Selbst das Lesen und Schreiben der alten deutschen Schrift auf bereitgestellten Schiefertafeln und das Rechnen mit dem Abakus, ein Rahmen mit Holzkugeln für die Grundrechenarten, war Bestandteil dieser historischen Schulstunde. Die Schüler schauten sich anschließend noch die Ausstellung im Museum an. Sie hatten großes Interesse an der alten Zeit. Danach ging es wieder zurück nach Wesselburen in die Schule der Neuzeit. Die Fahrkosten für den Besuch des Museums übernahm die Stiftung.
Das obere Foto zeigt Frau Lehrerin im historischen Klassenzimmer. Unten: die vierten Klassen nach dem Unterricht.
